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「創意教師」丟題目 學生腦力激盪
Apr 29th 2014, 19:48

板橋高中老師蔡玫芳（右），引導學生思考問題、解決問題的能力。
記者陳雨鑫／攝影
板橋高中梁容菁、蔡玫芳老師為讓學生不再是「鳥籠學生」，趁每周一次的研究法課程，把課堂時間還給學生，老師丟題目讓學生思考如何解決問題，獲得微軟舉辦的「創意教師競賽」台灣區優勝，明年將代表台灣角逐世界創意競賽。

「被綁住的孩子，即使有強大翅膀也沒辦法伸展！」梁容菁表示，她與蔡玫芳都是情境學習的種子教師，為讓學生能在情境中，理解學習用途，兩人結合資訊專長的郭兆平老師，設計「我就是這世界最需要的改變」的課程，透過小組利用微軟的軟體討論，讓學生瞭解為何要學習。

梁容菁表示，第一次上課就針對時事，讓學生們討論「我們能做些什麼」，沒想到學生回饋出乎她意料之外，有位家中開永和豆漿的學生就提出「糧食浪費」問題，年僅高一的學生有條理地向她說「每次客人點一堆卻都只吃一口，糧食不是不足，而是分配不均」。

蔡玫芳表示，過去對於高一的學生都認為是懵懵懂懂，如今學生們只要告訴他們一個問題，他們就不斷連結去找尋答案以及解決的方式，今年將教案整理參加微軟的創意教師競賽，與中和高中都獲得優勝，明年兩校將代表台灣赴世界競賽。

板橋高中老師蔡玫芳（右），引導學生思考問題、解決問題的能力。 / 記者陳雨鑫／攝影

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